Education International

品質:

インドネシア語版ウィキペディアの記事「Education International」の品質点は 16.9 点です（2024年8月1日現在）。 この記事には 6 の参考文献と 2 のセクションが含まれています。

この記事は英語版の中で最も質が高いです。 また、この記事はその言語版で最も人気があります。

記事「Education International」の作成以来、その内容はインドネシア語版ウィキペディアの登録ユーザー 20 名によって書かれ、すべての言語のウィキペディア登録ユーザー 133 名によって編集されました。

この記事はインドネシア語版ウィキペディアで 4 回引用され、すべての言語でも 275 回引用されています。

2001 年からの著者の最も関心の高いランキング:

• 地元（インドネシア語版）：2019年12月に2399位
• グローバル：2010年11月に148467位

2008 年の最高人気ランキング:

• 地元（インドネシア語版）：2020年7月に62763位
• グローバル：2021年11月に644590位

WikiRank データベースには、この記事に関する 10 の言語バージョンがあります(考慮された 55 のウィキペディア言語版のうち)。

品質と人気の評価は、2024年8月1日のウィキペディアのダンプに基づいています (前年の改訂履歴とページビューを含む)。

以下の表は、最高品質の記事の言語バージョンを示しています。

#	言語	品質等級	品質スコア
1	英語版 (en) Education International		46.169
2	ドイツ語版 (de) Bildungsinternationale		34.8887
3	ベトナム語版 (vi) Quốc tế Giáo dục		19.1256
4	インドネシア語版 (id) Education International		16.8643
5	フィンランド語版 (fi) Education International		16.5029
6	フランス語版 (fr) Internationale de l'éducation		15.7033
7	エスペラント語版 (eo) Internacia Edukado		12.6282
8	韓国語版 (ko) 교육 인터내셔널		7.0528
9	スウェーデン語版 (sv) Lärarnas yrkesinternational		2.7152
10	オランダ語版 (nl) Internationaal Onderwijs		2.253

次の表は、記事の最も一般的な言語バージョンを示しています。

#	言語	人気賞	相対的人気度
1	英語版 (en) Education International		145 225
2	フランス語版 (fr) Internationale de l'éducation		20 950
3	ドイツ語版 (de) Bildungsinternationale		13 633
4	ベトナム語版 (vi) Quốc tế Giáo dục		13 592
5	韓国語版 (ko) 교육 인터내셔널		7 663
6	オランダ語版 (nl) Internationaal Onderwijs		4 031
7	スウェーデン語版 (sv) Lärarnas yrkesinternational		3 585
8	インドネシア語版 (id) Education International		3 541
9	フィンランド語版 (fi) Education International		25
10	エスペラント語版 (eo) Internacia Edukado		19

次の表は、先月で最も人気のあった記事の言語バージョンを示しています。

#	言語	人気賞	相対的人気度
1	英語版 (en) Education International		578
2	フランス語版 (fr) Internationale de l'éducation		67
3	インドネシア語版 (id) Education International		46
4	ドイツ語版 (de) Bildungsinternationale		31
5	韓国語版 (ko) 교육 인터내셔널		27
6	ベトナム語版 (vi) Quốc tế Giáo dục		24
7	フィンランド語版 (fi) Education International		2
8	スウェーデン語版 (sv) Lärarnas yrkesinternational		2
9	オランダ語版 (nl) Internationaal Onderwijs		1
10	エスペラント語版 (eo) Internacia Edukado		0

次の表は、著者の関心が最も高い記事の言語バージョンを示しています。

#	言語	著者の関心賞	著者の相対的関心
1	英語版 (en) Education International		50
2	フランス語版 (fr) Internationale de l'éducation		30
3	ドイツ語版 (de) Bildungsinternationale		24
4	スウェーデン語版 (sv) Lärarnas yrkesinternational		8
5	韓国語版 (ko) 교육 인터내셔널		7
6	オランダ語版 (nl) Internationaal Onderwijs		6
7	インドネシア語版 (id) Education International		3
8	エスペラント語版 (eo) Internacia Edukado		2
9	ベトナム語版 (vi) Quốc tế Giáo dục		2
10	フィンランド語版 (fi) Education International		1

次の表は、先月に著者の関心が最も高かった記事の言語バージョンを示しています。

#	言語	著者の関心賞	著者の相対的関心
1	ドイツ語版 (de) Bildungsinternationale		0
2	英語版 (en) Education International		0
3	エスペラント語版 (eo) Internacia Edukado		0
4	フィンランド語版 (fi) Education International		0
5	フランス語版 (fr) Internationale de l'éducation		0
6	インドネシア語版 (id) Education International		0
7	韓国語版 (ko) 교육 인터내셔널		0
8	オランダ語版 (nl) Internationaal Onderwijs		0
9	スウェーデン語版 (sv) Lärarnas yrkesinternational		0
10	ベトナム語版 (vi) Quốc tế Giáo dục		0

次の表は、引用数が最も多い記事の言語バージョンを示しています。

2024年9月6日の多言語ウィキペディアでは、インターネット ユーザーは次のトピックに関する記事を最もよく読んでいます: リンキン・パーク、チェスター・ベニントン、ロブ・ボードン、エミリー・アームストロング、クリスティアーノ・ロナウド、UEFAネーションズリーグ、ビートルジュース、ジェシカ・ペグラ、マイク・シノダ、レベッカ・チェプテゲイ。

インドネシア語版ウィキペディアでその日に最も人気のあった記事は次のとおりです: Paus Fransiskus、Maarten Paes、Mees Hilgers、Roberto Mancini、Papua Nugini、Eliano Reijnders、Vatikan、Kualifikasi Piala Dunia FIFA 2026 (AFC)、Paus Benediktus XVI、Nadiem Makarim。

このプロジェクトは、さまざまな言語版の Wikipedia の記事を自動的に相対評価することを目的としています。 現時点では、このサービスでは 55 の言語で 4,400 万件以上の Wikipedia 記事を比較できます。 記事の品質スコアは、2024年8月のウィキペディアのダンプに基づいています。 著者の現在の人気と関心を計算する際には、2024年7月のデータが考慮されました。 著者の人気と関心の歴史的価値について、WikiRank は 2001 年から 2023 年までのデータを使用しました。 詳しくは